“輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)，需要我們用心去感受，用情去澆灌。一個(gè)學(xué)生可能僅占我所帶學(xué)生的1%不到，但是對一個(gè)家庭而言，卻是100%?！苯?，西南石油大學(xué)舉辦暑期輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班，在結(jié)業(yè)儀式上，入職剛滿2年的輔導(dǎo)員安超提交了自己的心得體會以及未來規(guī)劃，他在其中談到了一次令他印象深刻的家訪。

安超的學(xué)生小龔是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，他的弟弟患病，父母無固定收入。為了更好地推進(jìn)精準(zhǔn)資助、精準(zhǔn)幫扶，今年春節(jié)期間，安超前往小龔家中，詳細(xì)地了解了小龔家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源、家庭成員的生活工作情況，并耐心細(xì)致地介紹了國家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策。

“沒想到老師真的來到家里，在各個(gè)方面都為娃兒介紹到、考慮到，娃兒上學(xué)我們也就放心了！”小龔的父母緊緊拉住安超的手連連表示感謝，并熱情地邀請安超留在家中吃了一頓家常便飯。

除了宣講資助政策，安超還向家長反饋了小龔在校的學(xué)習(xí)、生活狀況，幫助小龔制定了詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃?！皝碇耙詾椴粫加眉议L太多時(shí)間，但是沒想到來了之后大家的話匣子都打開了，學(xué)生的大事小事，其實(shí)都是家長的‘心事’?！卑渤f。

“讓每一位學(xué)生順利成才，為學(xué)生成長保駕護(hù)航，是我們應(yīng)該做的。”從小龔家離開后，安超又馬不停蹄地踏上了前往下一個(gè)家庭的路途。

不畏嚴(yán)寒酷暑，穿越崇山峻嶺，西南石油大學(xué)學(xué)工隊(duì)伍的家訪之路，多年來始終如一，未曾中斷。家訪已經(jīng)成為他們假期中一項(xiàng)不可或缺的“必修課”。

一份傳承

鄭超是西南石油大學(xué)的兼職輔導(dǎo)員，同時(shí)也是該校地質(zhì)資源與地質(zhì)工程的直博生。今年暑假，他在新疆庫爾勒進(jìn)行著自己的科研項(xiàng)目，在繁忙的科研日程間隙，他的心中還始終掛念著自己258名2024級的本科新生們。

“我自小生活在西北山區(qū)農(nóng)村，常年的自然災(zāi)害導(dǎo)致家庭收入較低，再加上父母年齡大身體狀況差，使得整個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難?！编嵆寡裕仡^看自己的求學(xué)之路，一路上有國家和學(xué)校保駕護(hù)航，如果沒有國家和學(xué)校的幫助、扶持，就沒有今天的自己。

“我的學(xué)生里有不少和我一樣來自大山的孩子，我想去看看他們、幫幫他們?！痹谕瓿擅咳盏目蒲腥蝿?wù)之余，鄭超都會花時(shí)間一一熟悉了解學(xué)生的基本情況，并用心制訂了自己的家訪計(jì)劃。

作為學(xué)生們未來學(xué)習(xí)與成長路上的引路人、同路人、開路人，鄭超深知自己肩上承載著沉甸甸的責(zé)任與期待，這份對新生們的關(guān)懷，成為他最溫柔的牽掛。

他說，在完成科研項(xiàng)目相關(guān)任務(wù)后，自己將立即踏上家訪之路，打通育人的“最后一公里”。

一次延續(xù)

面對面，才能心貼心。這是西南石油大學(xué)輔導(dǎo)員蘭冰芯一直以來秉持的教育理念。10年來，她始終堅(jiān)持在寒暑假、節(jié)假日驅(qū)車進(jìn)行家訪。她希望能夠更真切地感受學(xué)生的家庭氛圍，更深入地了解學(xué)生的成長環(huán)境，從而與學(xué)生之間建立起更加緊密和真摯的情感聯(lián)系。

“芯姐，你能幫幫我嗎？我害怕?！苯衲旰伲幻呀?jīng)從蘭冰芯這里本科畢業(yè)的學(xué)生突然打電話給她，言語慌亂、情緒激動(dòng)，向她尋求幫助。原來，該生在讀研期間突發(fā)精神類心理疾病，在他最需要幫助的時(shí)候，他想到了蘭冰芯。在電話中，蘭冰芯不斷地安撫著學(xué)生的情緒，在確保學(xué)生情緒穩(wěn)定后，她便立馬聯(lián)系了學(xué)生家長以及當(dāng)?shù)毓簿帧?/p>

“還是放心不下?！北е@樣的想法，她再一次驅(qū)車前往該生家中看望。這條路，蘭冰芯走過不止一次。

再次來到學(xué)生家里，蘭冰芯與學(xué)生進(jìn)行了一次溫馨而深入的交談。她鼓勵(lì)學(xué)生要勇敢面對并積極配合治療，在家協(xié)助老人做農(nóng)活，身體力行感受植物的生命活力，從而重拾對生活的信心與熱情。

離別之際，家長哽咽著對她說：“蘭老師，孩子已經(jīng)畢業(yè)了還來麻煩您，我們心里很過意不去?！碧m冰芯說：“我要對得起學(xué)生的這一份信任?！?/p>

一段師生緣，一生師生情。蘭冰芯的十年家訪路，走過的每一步，車輪開過的每一米，都讓這份師生情得到了鮮明的印證與溫情的延伸。

一股力量

“近期小李同學(xué)家中有家人患病住院，開支大幅提升，可以考慮幫忙申請臨時(shí)困難補(bǔ)助?！薄靶⊥醣緦W(xué)期的成績所有提升，與家長共同分析了情況，并鼓勵(lì)該生繼續(xù)保持學(xué)習(xí)狀態(tài)?！?……針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)困難學(xué)生、心理健康困難學(xué)生、就業(yè)擇業(yè)困難學(xué)生等重點(diǎn)關(guān)注群體，西南石油大學(xué)積極建立“一生一檔”，制定“一生一策”，長期跟蹤學(xué)生成長，解決學(xué)生實(shí)際問題，并在持續(xù)的家訪中健全完善貫穿學(xué)生成長全過程的管理機(jī)制。

自2021年啟動(dòng)“家校關(guān)懷萬里行”專項(xiàng)工作以來，西南石油大學(xué)學(xué)工隊(duì)伍累計(jì)進(jìn)行實(shí)地家訪1200余人次，線上家訪15000余人次，奔赴省內(nèi)外30余個(gè)地市州，深入學(xué)生家庭了解情況，反饋學(xué)情，傾聽心聲，解決實(shí)困，送學(xué)生一針“強(qiáng)心劑”，送家長一顆“定心丸”。

“老師們每深入家庭一次，都是對‘立德樹人’教育理念的堅(jiān)守與踐行，都是對的‘培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任時(shí)代新人’使命的積極響應(yīng)。”該校黨委副書記、工會主席衡彤表示，學(xué)校將繼續(xù)抓實(shí)抓細(xì)家訪制度，把經(jīng)濟(jì)資助、價(jià)值引領(lǐng)、心理幫扶和能力培養(yǎng)進(jìn)行更加有效的結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全方位成長成才。（劉楊潔雅）

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