大會現(xiàn)場。四川省新文科教指委供圖

人民網(wǎng)成都4月20日電 （王凡）4月19日上午，四川省普通本科高等學(xué)校新文科教學(xué)指導(dǎo)委員會成立大會暨“人工智能賦能新文科建設(shè)”研討會在四川大學(xué)望江校區(qū)召開。與會委員，包括來自高校、中學(xué)和企業(yè)的代表緊密圍繞會議主題，共同探討人工智能與新文科交叉融合的創(chuàng)新路徑和發(fā)展模式，對于推進(jìn)四川省新文科建設(shè)具有重要里程碑式的意義。

四川省教育廳高教處處長謝亮馮在致辭中對新文科教學(xué)指導(dǎo)委員會的成立表示熱烈祝賀，對長期以來關(guān)心支持四川省高等教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心感謝。他指出，新文科建設(shè)要堅持價值引領(lǐng)、守正創(chuàng)新、交叉融合，切實提升學(xué)生的政治認(rèn)同、家國情懷、文化素養(yǎng)、法治意識和道德修養(yǎng)，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。并強(qiáng)調(diào)，新文科教指委要切實發(fā)揮研究、咨詢、指導(dǎo)、評價、服務(wù)的作用，加強(qiáng)與兄弟省市的交流合作，共同推動新文科建設(shè)走深走實。

新文科教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員曹萍在講話中系統(tǒng)分析了數(shù)智時代新文科建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，從樹立數(shù)智思維、充分用好AI技術(shù)；聚焦現(xiàn)實需求、著力提升成果轉(zhuǎn)化；深化產(chǎn)教融合、培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才；加強(qiáng)學(xué)科交叉、推動文科升級迭代；注重成果建設(shè)、提升文科教育顯示度等維度，對新時代背景下推動文科教育高質(zhì)量發(fā)展的新路徑進(jìn)行了深入探討。

研討環(huán)節(jié)，各位教指委委員、專家學(xué)者圍繞“人工智能賦能新文科建設(shè)”這一主題展開了深入而富有洞見的交流，從不同視角闡述了人工智能時代新文科建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

四川大學(xué)教務(wù)處處長黨躍武以《新質(zhì)人才培養(yǎng)與信息素養(yǎng)教育》為題，聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展，深入探討了人工智能時代下的人才能力培養(yǎng)問題。他提出，高校要培養(yǎng)全面符合時代發(fā)展要求、充分運(yùn)用新質(zhì)工具、善于創(chuàng)新價值的新質(zhì)人才。

綿陽師范學(xué)院教務(wù)處處長鄒洪偉以《“五位一體”推進(jìn)地方應(yīng)用型高校新文科高質(zhì)量發(fā)展——綿陽師范學(xué)院新文科建設(shè)探索與實踐》為題，分享了近五年在新文科建設(shè)方面的探索與實踐，對如何做實、做深、做細(xì)工作，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的高質(zhì)量新文科人才提出了新的思考。

成都樹德中學(xué)校長、高級教師毛偉以《基礎(chǔ)教育視角中的高校人工智能賦能新文科建設(shè)》為題，從基礎(chǔ)教育的視角出發(fā)，就新時代呼喚新文科，新使命催生新文科，新技術(shù)賦能新文科，提出大學(xué)新文科建設(shè)與中學(xué)新課程改革銜接等現(xiàn)實問題。

西南醫(yī)科大學(xué)法學(xué)院院長、教授羅剛以《人工智能時代衛(wèi)生健康法學(xué)的發(fā)展》為題，梳理了人工智能時代法學(xué)與醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科交叉重組的意義，從交叉專業(yè)衛(wèi)生健康法學(xué)的困境與發(fā)展路徑出發(fā)，探討了新文科在人工智能時代的機(jī)遇與應(yīng)對策略。

文華在線副總裁唐京以《AI賦能數(shù)字教材建設(shè)》為題，以數(shù)字教材為例，站在企業(yè)的角度介紹了人工智能在數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)中的應(yīng)用前景和潛力，強(qiáng)調(diào)人工智能等數(shù)字技術(shù)為新文科建設(shè)所能發(fā)揮的巨大作用，提出飛速發(fā)展的數(shù)字技術(shù)真正賦能新文科建設(shè)所面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。

本次會議以新質(zhì)生產(chǎn)力和人工智能+為著力點，凝聚社會各界智慧和力量，積極為四川省新文科建設(shè)建言獻(xiàn)策，不斷加強(qiáng)全省不同類型高校、行業(yè)以及中學(xué)的交流合作和協(xié)同發(fā)展，為數(shù)智時代新文科改革創(chuàng)新提供了新的思路。

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