四川省是高等教育大省，也是西部高等教育高地。目前，全省現(xiàn)有高校134所，其中國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校8所，研究生學(xué)位授權(quán)點(diǎn)934個(gè)，擁有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)562個(gè)，其中國(guó)家級(jí)平臺(tái)71個(gè)、省部級(jí)491個(gè)。改革開(kāi)放以來(lái)，累計(jì)培養(yǎng)各類高等教育學(xué)生超過(guò)500萬(wàn)人。

為更好地促進(jìn)四川省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、為服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和省委決策部署提供強(qiáng)有力人才支撐，2020年起，四川省委、省政府在全省高校開(kāi)展“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)，“跳出教育看教育、跳出現(xiàn)狀找差距、跳出四川找標(biāo)桿”，對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀高校，查找差距和短板，明確努力方向，持續(xù)用力提升發(fā)展層次，實(shí)現(xiàn)四川高等教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，助力治蜀興川再上新臺(tái)階。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展動(dòng)能

對(duì)標(biāo)的關(guān)鍵是找準(zhǔn)奮斗坐標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)的目的是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。四川省委、省政府舉辦全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議暨“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”讀書(shū)班，引導(dǎo)高校主動(dòng)融入長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、新時(shí)代推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)形成新格局、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略，提升辦學(xué)質(zhì)量和水平，加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)、創(chuàng)新成果產(chǎn)出。

堅(jiān)持黨建引領(lǐng)。為推動(dòng)“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)走深走實(shí)，激發(fā)高校各級(jí)黨組織在引領(lǐng)發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)作用、科技創(chuàng)新中的攻堅(jiān)作用、服務(wù)師生中的聚合作用，四川省委教育工委開(kāi)展高校黨建工作品牌打造和優(yōu)秀“支部工作法”推薦評(píng)選活動(dòng)，全省高校9600余個(gè)基層黨組織、9.3萬(wàn)余名師生群眾積極參與，形成校級(jí)黨建工作品牌100余個(gè)、優(yōu)秀“支部工作法”200余個(gè)，推動(dòng)黨建工作與事業(yè)發(fā)展深度融合。

健全專業(yè)優(yōu)化調(diào)整機(jī)制，普通本科高校圍繞四川“5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、“4+6”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和“10+3”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局本科專業(yè)點(diǎn)2322個(gè)；高等職業(yè)院校2021年增設(shè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和社會(huì)民生急需的高職專業(yè)點(diǎn)529個(gè)，較上年增長(zhǎng)86%；淘汰與產(chǎn)業(yè)匹配度不高、過(guò)時(shí)過(guò)剩的陳舊落后專業(yè)點(diǎn)161個(gè)。積極服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，四川省教育廳與重慶市教委簽署《成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展合作框架協(xié)議》，成立“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟”，依托“一院三中心”（職業(yè)教育發(fā)展研究院、人才培養(yǎng)中心、產(chǎn)學(xué)研合作中心和職業(yè)培訓(xùn)中心）設(shè)立14個(gè)行業(yè)性、區(qū)域性聯(lián)盟。

立足新發(fā)展階段，全省高校深入開(kāi)展“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)，聚焦學(xué)科專業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)發(fā)展匹配度、高端人才引育、適應(yīng)社會(huì)需求的綜合型創(chuàng)新型人才供給、學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)等方面存在的問(wèn)題，堅(jiān)持走內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展之路。

內(nèi)涵式發(fā)展主要體現(xiàn)在“優(yōu)化、提升、引領(lǐng)”三個(gè)方面�！皟�(yōu)化”即優(yōu)化學(xué)校布局和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)支撐能力；“提升”即提升學(xué)科專業(yè)水平、科學(xué)研究水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、教師隊(duì)伍質(zhì)量和現(xiàn)代治理能力，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力；“引領(lǐng)”即引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力。開(kāi)展“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)，是四川省高校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展“蹚路子”的關(guān)鍵一招。

扎根巴蜀大地，加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)

長(zhǎng)期以來(lái)，四川省堅(jiān)持育人為本，扎根巴蜀大地辦好高等教育。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，44所地方普通本科高校建設(shè)省級(jí)應(yīng)用型示范專業(yè)200個(gè)；24所高校開(kāi)展激勵(lì)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)改革試點(diǎn)�！笆�三五”以來(lái)，全省高校畢業(yè)生留在四川就業(yè)的比例穩(wěn)定在60%左右，留川就業(yè)畢業(yè)生累計(jì)124.9萬(wàn)人，其中博士研究生近5千人、碩士研究生5.6萬(wàn)人、本科生49.2萬(wàn)人、�？粕�69.6萬(wàn)人。大量畢業(yè)生面向基層就業(yè)，2016至2020年五年間，全省高校每年到基層就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，到縣及縣以下基層單位就業(yè)的畢業(yè)生累計(jì)達(dá)20萬(wàn)人，為基層建設(shè)發(fā)展提供大量人才支撐。

以“雙一流”建設(shè)引領(lǐng)學(xué)科體系建設(shè)。深入推進(jìn)部省共建8所“雙一流”建設(shè)高校和四川省“一流學(xué)科”建設(shè)，形成布局合理、高峰凸顯、高原崛起、梯次建設(shè)跟進(jìn)的學(xué)科建設(shè)布局，努力形成與四川省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相匹配的高校學(xué)科體系。

分類發(fā)展優(yōu)化學(xué)科布局，推動(dòng)建設(shè)“高峰”“高原”“高地”學(xué)科。著力打造學(xué)科“高峰”，以世界先進(jìn)水平為目標(biāo)，把世界一流學(xué)科建設(shè)作為學(xué)科建設(shè)的首要使命和重中之重；著力構(gòu)筑學(xué)科“高原”，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科整體水平與學(xué)術(shù)影響力持續(xù)提升；著力建設(shè)學(xué)科“高地”，實(shí)行學(xué)科內(nèi)涵提升計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

四川堅(jiān)持科研強(qiáng)校，充分發(fā)揮高�？萍�、學(xué)科、人才綜合優(yōu)勢(shì)，著力提升原始創(chuàng)新能力、關(guān)鍵核心技術(shù)供給能力和思想引領(lǐng)能力。力爭(zhēng)到“十四五”末，全省高�？蒲薪�(jīng)費(fèi)總量、科研產(chǎn)出數(shù)量、科技成果轉(zhuǎn)化數(shù)量較“十三五”末實(shí)現(xiàn)“三個(gè)倍增”。

推行“揭榜掛帥”工作機(jī)制，政府組織發(fā)布重大技術(shù)難題清單，企業(yè)搭建平臺(tái)，高校科研人才憑借自身優(yōu)勢(shì)攻克難題，需求端、供給端、服務(wù)端協(xié)同發(fā)力，全社會(huì)協(xié)同破解發(fā)展難題，推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階。

當(dāng)前，四川正制定基礎(chǔ)學(xué)科研究培育方案，突出基礎(chǔ)研究，繼續(xù)推動(dòng)“雙一流”等有條件的高校建好基礎(chǔ)學(xué)科重點(diǎn)研究平臺(tái)，推進(jìn)一批基礎(chǔ)學(xué)科邁入國(guó)際國(guó)內(nèi)一流行列。

主動(dòng)奮發(fā)作為，譜寫(xiě)高質(zhì)量發(fā)展新篇章

一年多來(lái)，四川各高校對(duì)標(biāo)國(guó)際國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)高校，聚焦學(xué)科建設(shè)、科研指標(biāo)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面，全面查找短板差距、認(rèn)真分析問(wèn)題原因，明確追趕目標(biāo)、奮力提升超越。

大力推進(jìn)高等教育提質(zhì)增效，學(xué)科建設(shè)取得新突破。實(shí)施新增博士碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)遞進(jìn)培育計(jì)劃，出臺(tái)《關(guān)于加快新時(shí)代四川省研究生教育改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》《四川省博士、碩士建設(shè)單位“遞進(jìn)培育”計(jì)劃綜合支持方案》。2020年，全省在校研究生14.5萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)7.4%。2021年，西南醫(yī)科大學(xué)增列為博士學(xué)位授予單位，攀枝花學(xué)院增列為碩士學(xué)位授予單位，新增博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)108個(gè)。實(shí)施高峰學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，強(qiáng)化項(xiàng)目引領(lǐng)，提升學(xué)科建設(shè)質(zhì)量，截至目前，在學(xué)科國(guó)際可比領(lǐng)域，全省14所高校、61個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球一流學(xué)科行列。

為進(jìn)一步營(yíng)造尊重人才、成就人才的良好氛圍，四川省制定《支持高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，首次單列安排高校引才育才獎(jiǎng)補(bǔ)資金2億元，專項(xiàng)支持高校引進(jìn)培養(yǎng)頂尖、領(lǐng)軍、拔尖、儲(chǔ)備4類人才，人才引育取得新成效。

截至今年8月，全省高校已培養(yǎng)和引進(jìn)符合獎(jiǎng)勵(lì)辦法標(biāo)準(zhǔn)的高層次人才69名，其中部委屬高校33人、省屬高校36人，總量比2020年增加32名。四川高層次人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。

在“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，四川高�？蒲心芰λ�平有了新提升。2020年，四川高校爭(zhēng)取各級(jí)各類科研項(xiàng)目7.8萬(wàn)個(gè)，同比增長(zhǎng)11.4%，籌集科研經(jīng)費(fèi)116.3億元，同比增長(zhǎng)6.4%；高校牽頭搭建研發(fā)、轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、轉(zhuǎn)化服務(wù)等產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)352個(gè)，占全省總量的82.4%，同比增長(zhǎng)51.1%；高校以技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)方式轉(zhuǎn)化科技成果超過(guò)1萬(wàn)項(xiàng)，合同金額近50億元，同比增長(zhǎng)42.9%。

站在新的歷史起點(diǎn)，四川省將繼續(xù)推動(dòng)“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)走深走實(shí)，加快構(gòu)建四川高等教育高質(zhì)量發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

數(shù)據(jù)來(lái)源：中共四川省委教育工委、四川省教育廳

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2021年12月23日 16 版）

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